Enfant ou adolescent difficile

Que faire si on a un enfant ou un adolescent « difficile » ?

Ces enfants peuvent représenter un véritable cauchemar pour les parents qui, de ce fait, culpabilisent souvent et mettent en cause leurs compétences éducatives.

Ce que l’on entend par “enfant ou adolescent difficile” correspond souvent à la difficulté que l’on éprouve à comprendre son enfant et à établir une relation équilibrée avec lui. Et c’est pire si on le compare aux autres enfants du même âge, que l’on imagine plus obéissants, plus respectueux, plus « faciles ».

Un jeune enfant ne dispose pas de tous les outils nécessaires à l’expression verbale de ses sentiments. Notamment, il manque de vocabulaire. Il utilise donc ce qu’il a à sa disposition pour exprimer ce qu’il vit : son corps et ses émotions.

En réalité, il s’agit donc plutôt d’une méconnaissance du problème. Et quand on ne sait plus quoi faire, il est utile de demander l’aide d’un spécialiste, pour mieux comprendre les signaux envoyés par l’enfant, puis faire évoluer ses propres modes éducatifs.

Enfants

  • Agitation
  • Impulsivité
  • Agressivité
  • Instabilité

Adolescents

  • Comprendre les phénomènes hormonaux
  • Fixer ensemble les limites
  • Parler pour qu’il écoute, écouter pour qu’il parle

Voir aussi :

  • les Ateliers de communication parents-enfants ici
  • les Ateliers de communication parents-ados ici

Avoir un enfant ou un adolescent difficile ne doit pas être pris avec résignation. Parfois, un simple moment de dialogue permet de rassurer l’enfant et ses parents. Pour prendre rendez-vous, vous pouvez cliquer ici.